OBIETTIVO: Vincere il maggior numero di punti allo scadere del tempo. MATERIALE: Materiali necessari per le prove da svolgere. DESCRIZIONE: Dividete i ragazzi in 4 squadre e posizionate distanziati nel campo da gioco 8 posizioni “stand”, in ciascuno stand ci sarà un animatore che farà svolgere una prova alla squadra. Scegliete precedentemente i giochi da … Leggi tutto Talent check
OBIETTIVO: Indovinare lo spelling di tutte le parole date fino a rimanere l’ultimo in gioco. MATERIALE: Elenco parole (almeno 120). DESCRIZIONE: Preparate precedentemente un elenco di parole dalle più semplici alle più complesse. I ragazzi a turno dovranno riuscire a farne lo spelling corretto. A turno dite una parola ad un giocatore che dovrà farne … Leggi tutto Spelling d’oro
OBIETTIVO: Conquistare più velocemente possibile 10 carte e realizzare il miglior racconto. MATERIALE: Foglietti con scritte, fogli e penne. DESCRIZIONE: Preparate precedentemente 30 foglietti “carte” e su ciascuno scrivete una parola (questi dovranno essere uguali per tutte le squadre). Dividete i bambini in 5 squadre e disponete le squadre su una linea, una di fianco … Leggi tutto Raccontiamolo
OBIETTIVO: Ottenere il maggior numero di punti e mantenere unita la squadra fino alla fine del gioco. MATERIALE: Fogli (possibilmente grandi), indovinelli, anagrammi e rebus, cartellone. DESCRIZIONE: Dividete i giocatori in 4 squadre. Le squadre giocheranno contemporaneamente in 4 stand; allo scadere del tempo (10 minuti), procedono verso la prova successiva, secondo le indicazioni che … Leggi tutto Prova a sfidarmi
OBIETTIVO: Pronunciare il maggior numero di parole possibili che iniziano con la lettera data. MATERIALE: fogli, penne. DESCRIZIONE: Dividete i giocatori in 2 squadre da 5 e disponetele in fila indiana. Stabilite una lettera per squadra (es. lettera A per squadra 1, lettera B per squadra 2; una volta terminato il turno si cambia poi … Leggi tutto Dalla A alla Zeta
OBIETTIVO: Rimanere l’ultima coppia in gioco. MATERIALE: Piccola playlist musicale, impianto audio, nastro, lista segreta di coppie in cui dividere i ragazzi. DESCRIZIONE: Delimitate il campo e dividete i giocatori in coppie, che però rimangono segrete (le conoscono solo gli animatori). Fate spargere i ragazzi per il campo da gioco. Quando parte la musica tutti … Leggi tutto Compagni in musica
OBIETTIVO: Rappresentare nel modo più originale possibile la storia inventata. MATERIALE: Fogli e penne per ogni squadra, cronometro. DESCRIZIONE: Dividete i ragazzi in squadre da 5. Assegnate un personaggio per ogni componente della squadra, cercando di renderli più vari possibile (esempio: Principe azzurro, Contadino, Calciatore, Leone e Idraulico). Scrivete i 5 personaggi su un foglio, … Leggi tutto Colpo di scena
OBIETTIVO: Indovinare il maggior numero di parole nel tempo stabilito. MATERIALE: Elenco parole da far indovinare, cronometro, foglio e penna. DESCRIZIONE: Dividete i giocatori in 2 squadre da 3. Le squadre giocano a turno: fate sistemare una squadra per volta con 2 giocatori in piedi (uno di fronte all’altro) e il terzo seduto su una … Leggi tutto Capiscimi al volo
OBIETTIVO: Scegliere le opzioni giuste per trovare per primi il tesoro. MATERIALE: pennarelli, marker, cartellone, buste, lista di sfide o prove brevi, tesoro finale (es. caramelle). DESCRIZIONE: Disegnate sul cartellone una mappa del luogo dove svolgerete il gioco. Decidete un numero pari di nascondigli e segnateli sulla mappa, dando ad ognuno un nome o un … Leggi tutto Alla prossima busta!
OBIETTIVO: Riprodurre più fedelmente possibile 4 immagini. MATERIALE: 4 immagini famose (es. scene dei film, quadri), fogli, matite e colori. DESCRIZIONE: Dividete i ragazzi in squadre da 4 e consegnate a ciascuna il materiale per riprodurre l’immagine. Mostrate la prima foto famosa che dovrà essere riprodotta dalle squadre il più simile possibile, tutte … Leggi tutto Copia la foto
OBIETTIVO: Concludere la manche con il maggior numero di veicoli senza multa. MATERIALE: Scotch, materiale per delimitare il campo in caselle tipo scacchiera. DESCRIZIONE: Sul campo si tracciano tante caselle disposte a scacchiera. Ogni squadra è divisa in due: i poliziotti e i veicoli. All’inizio del gioco i veicoli di entrambe le squadre si dispongono … Leggi tutto Multa imprevista
OBIETTIVO: Segnare il maggior numero di punti possibili. MATERIALE: Un nastro (o spago), almeno quattro palloni. DESCRIZIONE: Ogni squadra parte da un angolo del campo e sceglie due portieri, che devono spostarsi nell’angolo opposto, ma possono muoversi solo a turno: se uno si sposta, l’altro resta fermo. La manche s’interrompe quando entrambi i portieri … Leggi tutto Portieri volanti
OBIETTIVO: Ottenere il maggior numero di punti cantando, al momento giusto, una canzone differente dalle altre. MATERIALE: Una storia da leggere, un elenco di parole chiave. DESCRIZIONE: Ogni squadra riceve lo stesso elenco di parole chiave. Ogni volta che l’animatore che legge la storia pronuncia una di queste parole chiave, i componenti delle squadre devono … Leggi tutto CantaStoria
OBIETTIVO: Totalizzare più punti delle altre squadre. MATERIALE: Quattro sedie, quattro cerchi DESCRIZIONE: Al fondo del campo si dispongono due sedie per ogni squadra, capovolte; un animatore si posiziona dietro a ogni sedia. Si segna a terra una linea di tiro, sufficientemente distante dalle sedie. I giocatori di ogni squadra formano due file, in modo … Leggi tutto Cerchi in sedia
OBIETTIVO: Totalizzare più punti possibili MATERIALE: Pentola, una benda, un oggetto che svolga la funzione di tesoro. DESCRIZIONE: Le squadre, mescolando i componenti, si dispongono in un unico grande cerchio e rimangono in silenzio. Un animatore si siede, bendato, al centro del cerchio con un oggetto che possa rappresentare il tesoro, appoggiandolo a terra davanti … Leggi tutto Silenzio prezioso
OBIETTIVO: Indovinare, nel minor tempo possibile, il maggior numero di “famiglie”. MATERIALE: Materiale per percorso a ostacoli, famiglie di cartoni animati da indovinare, indizi. DESCRIZIONE: Si divide ogni squadra in sottogruppi di 3-4 persone. Al via partono i primi 3 di ogni squadra, che affrontano un percorso a ostacoli. In fondo trovano un animatore che … Leggi tutto Mimo ad ostacoli
OBIETTIVO: Ottenere più punti, completando più giri del campo in un tempo prestabilito. MATERIALE: Due palloni, cartoncini di quattro colori differenti (almeno due per ragazzo), materiale per delimitare campi e basi. DESCRIZIONE: Il campo è composto da un settore più esterno con quattro basi posizionate a metà dei lati. A ogni base viene associato un … Leggi tutto Corsa a colori
OBIETTIVO: Riempire il più possibile la bottiglia, vincendo i fagioli. MATERIALE: Fagioli, bottiglie, scalpi. DESCRIZIONE: Si tracciano diverse “aree di sfida” a cui sono associati i vari ingredienti. I ragazzi girano per il campo e scelgono in quali “aree” entrare. Una volta entrati sfidano a scalpo gli avversari. Se perdono devono andare dall’animatore d’area, che … Leggi tutto Caccia agli ingredienti
OBIETTIVO: Aggiudicarsi il maggior numero di manche, replicando le varie opere d’arte con il materiale a disposizione. MATERIALE: Immagini di varie opere d’arte da rappresentare, materiale di riciclo (bottiglie e contenitori di plastica, carta e cartone, tappi, stoffa, corde, cancelleria). DESCRIZIONE: Ogni squadra riceverà una quantità di materiale da riciclo. Al via dell’animatore verrà mostrata … Leggi tutto RiciclArte
OBIETTIVO: Riempire il contenitore con più acqua possibile entro lo scadere del tempo. MATERIALE: Bicchieri colorati (un colore per squadra), bacinelle, contenitori graduati, acqua. DESCRIZIONE: Il campo è diviso in tre fasce (zona franca con pozzo, zona di scontro, zona franca con base). Vi è una squadra di cercatori e una di “Idoli”. Dalla propria … Leggi tutto Cercatori d’acqua
OBIETTIVO: Totalizzare più punti possibili in un tempo prestabilito. MATERIALE: Due orologi, tanti cartoncini di tre colori diversi che riportano le date, scotch di carta. DESCRIZIONE: Nelle basi, ai lati opposti del campo, vi sono le due squadre, che al loro interno vengono divise a metà. Un primo gruppo forma dei terzetti (gli “Almanacchi”) che … Leggi tutto L’orologio SognaTempo
DESCRIZIONE: Il gioco si compone di diverse manches da 5 minuti ciascuna. All’inizio di ognuna, ciascuna squadra deve scegliere un gruppetto (tre o quattro giocatori) che, tenendosi per mano, diventa la “testa” del bruco. Gli altri giocatori si attaccheranno in fila indiana dietro a un componente della testa. Al via dell’animatore ogni bruco parte da … Leggi tutto
OBIETTIVO: Concludere prima dell’altra squadra il contagio emotivo completando tre “emogiri”. MATERIALE: Tre palloni di colori diversi per ogni squadra. DESCRIZIONE: Ogni squadra viene numerata per tre. Si forma un unico grande cerchio in modo che la disposizione sia questa: numero 1 squadra A, numero 1 squadra B, numero 2 squadra A, numero 2 squadra … Leggi tutto Contagio emotivo
OBIETTIVO: Vincere il maggior numero di prove ed entrare nelle basi avversarie. MATERIALE: Quattro pennarelli dei colori associati alle basi e materiale per delimitare le basi. DESCRIZIONE: Dividete i ragazzi in 4 squadre e a ciascuna associate una base situata in un angolo della stanza o del campo, contrassegnata con un colore distintivo. Ciascuna squadra … Leggi tutto PROVA a vincere!
OBIETTIVO: Recuperare per primi tutti i materiali necessari per creare la festa. MATERIALE: Materiale per delimitare il campo, i “magazzini” e le “sale da allestire”; cartoncini con disegnato il materiale per la festa di 2 colori diversi (un colore per squadra). DESCRIZIONE: Ogni squadra viene divisa in tre gruppi equivalenti: “Bodyguard”, “Organizzatori” e “Allestitori”. Sui … Leggi tutto Organizziamo la festa!
OBIETTIVO: Vincere il maggior numero di sfide. MATERIALE: Una palla per squadra, scotch, fogli e penne, diverse frasi divise in vari pezzi DESCRIZIONE: Le squadre dovranno affrontare tre sfide a tempo per migliorare nelle diverse qualità richieste per scrivere una lettera. Ecco i dettagli: Guanti: le squadre sono in fila indiana. Il primo di ogni … Leggi tutto La lettera più bella
OBIETTIVO: Rimanere con il maggior numero di “JP” in campo. MATERIALE: Scalpi, cartoncini o pezzi di carta. DESCRIZIONE: Il campo è composto da due prigioni e da una zona centrale di gioco. Ogni squadra è divisa in “JP” e “SPIGOLI”. I primi hanno dei cartoncini “vita”, gli altri degli scalpi. Ogni volta che uno SPIGOLO … Leggi tutto Quanti JP hai?
OBIETTIVO: Concludere per primi il proprio esperimento scientifico. MATERIALE: Per ciascuna squadra: un secchio, 10 bicchieri colmi di sabbia, 10 sassi, un recipiente pieno d’acqua e 10 bicchieri. Materiale per realizzare il percorso e materiale per delimitare il campo. DESCRIZIONE: Dividete i bambini in due squadre e dite loro di disporsi in fila dietro ad … Leggi tutto Sperimentiamo
OBIETTIVO: Vincere il maggior numero di sfide. MATERIALE: Quattro tavoli, bicchieri, forchette, tovaglie, bottiglie di plastica, lenzuola o teli, cestini, scatole, fogli di giornale. DESCRIZIONE: Ogni squadra viene suddivisa in quattro gruppi (minimo due giocatori per gruppo). Ognuno di questi affronta un solo gruppo avversario in quattro mini-sfide da cinque minuti. APPARECCHIA: i bambini devono … Leggi tutto Home sweet home
OBIETTIVO: Costruire, allo scadere del tempo, il più grande quadrilatero possibile, utilizzando le “virtù” (triangoli di cartoncino) conquistate. MATERIALE: Triangoli di cartoncino di quattro colori diversi (un centinaio), scalpi, materiale per delimitare il campo. DESCRIZIONE: Tracciate quattro basi agli angoli del campo e associatele a quattro squadre. I bambini partono ognuno dalla propria base: avendo … Leggi tutto Diversa forma!
OBIETTIVO: Abbattere il muro e raggiungere il tesoro. MATERIALE: Fogli di recupero, pallina, scotch e materiale per realizzare le linee. DESCRIZIONE: Dividete i bambini in due squadre: difensori e attaccanti. I difensori (muro) avranno attaccato alla schiena un foglio e saranno disposti in cerchio intorno a un animatore (tesoro), rivolti verso il centro e, tenendosi … Leggi tutto Alla conquista del tesoro
OBIETTIVO: Riuscire a conquistare più cartoncini verdi possibili e liberarsi di quelli neri. MATERIALE: Abbondanti cartoncini di due colori diversi (per esempio:verde-nero, minimo 20 per squadra), materiale per delimitare la base. DESCRIZIONE: Tracciate quattro basi agli angoli di un campo rettangolare e dividete i bambini in 4 squadre. Ogni squadra si posiziona in una base … Leggi tutto Green!
OBIETTIVO: Rappresentare il maggior numero di oggetti con le caratteristiche che gli appartengono. MATERIALE: Cartellone con caratteristiche di oggetti, materiale per il percorso, fogli e pennarelli. DESCRIZIONE: Ogni squadra si dispone in fila e davanti ad ogni fila preparate un percorso ad ostacoli. Al via dell’animatore il primo giocatore di ogni squadra inizia il percorso. … Leggi tutto Occhio ai dettagli
OBIETTIVO: Riprodurre più simboli possibili nel minor tempo. MATERIALE: Colori a tempera, 12 piatti di carta, giornali, scotch, materiale per delimitare il campo, 4 cartelloni, palline. DESCRIZIONE: Preparate un campo diviso in quattro basi che indicano ognuna dei simboli diversi (casa, cuore, spirale…). In ognuna disponete quattro piatti ognuno con un colore a tempera diverso … Leggi tutto Mica Van Gogh!
OBIETTIVO: Guadagnare più punti colpendo più avversari. MATERIALE: due giornali arrotolati che fungono da lancette. DESCRIZIONE: Fate disporre le due squadre allineate una di fronte all’altra ad una distanza di un metro e mezzo. Il primo giocatore della squadra A e l’ultimo della squadra B sono i corridori e hanno in mano una lancetta (un … Leggi tutto Corsa contro il tempo
OBIETTIVO: Avere la mummia meno vestita degli altri. MATERIALE: lista di quiz e/o indovinelli, fasce di tessuto o indumenti. DESCRIZIONE: Posizionate le due squadre ai lati opposti della stanza, ogni squadra sceglierà un componente che farà la mummia. Un animatore proporrà dei quiz e/o degli indovinelli, la squadra che si prenota prima può rispondere. Se … Leggi tutto Sbendati!
OBIETTIVO: Avere più componenti della propria squadra salvi in base. MATERIALE: materiale per delimitare il campo, pennarelli neri, colori a dita e materiale per comporre il percorso. DESCRIZIONE: Preparate un campo rettangolare, in uno dei lati corti, fate posizionare le squadre in riga. Nell’altra estremità delimitate una base di arrivo e in qualsiasi punto del … Leggi tutto Il richiamo degli anticorpi
OBIETTIVO: Prendere il numero maggiore di palline del colore giusto. MATERIALE: palline di quattro colori diversi, quattro cartelloni per delimitare le aree, storia. DESCRIZIONE: Predisponete agli angoli della stanza quattro aree associate a quattro colori diversi. Ogni colore corrisponde ad un’ emozione: rosso = rabbia; vio-la = preoccupazione; giallo = gioia; verde = stupore. Depositate … Leggi tutto C’era una volta…
OBIETTIVO: Depositare il maggior numero di tappi nella propria scatola nel tempo stabilito. MATERIALE: Tappi o piccoli oggetti, una scatola per squadra, materiale per delimitare le basi. DESCRIZIONE: In un campo quadrato, le quattro squadre si collocano ognuna nella propria base, posizionata lungo uno dei lati. Dalla parte opposta, in corrispondenza di ogni base, posizionate … Leggi tutto Immobili al Flash!
OBIETTIVO: Raggiungere più volte possibile la linea avversaria e ottenere il maggior numero di punti al termine del gioco. MATERIALE: Materiale per delimitare il campo. DESCRIZIONE: Dividete il campo in tre settori uguali, ottenuti dalle due linee di fondo campo e da due linee interne. Ad ogni squadra associate una delle due linee interne e … Leggi tutto Scatto alla meta
OBIETTIVO: riflettere sulla natura delle differenze e delle categorie che normalmente applichiamo al mondo. MATERIALE: Pubblicità tratte da riviste di vestiti. DESCRIZIONE: Dividete le femmine dai maschi. Date ai ragazzi una pubblicità che, secondo l’opinione comune, sarebbe più vicina all’interesse femminile (ad es. vestiti, profumi…), e invece alle ragazze una più simile a ciò che … Leggi tutto Spot inclusivi
OBIETTIVO: sperimentare la fiducia e comprendere che si costruisce attraverso l’attenzione. MATERIALE: musica. DESCRIZIONE: Scegliete cinque ragazzi, che tutti identificano bene all’inizio. Al partire della musica, i cinque ragazzi e tutti quanti gli altri devono iniziare a girovagare per l’ambiente. Regola fondamentale: nessuno deve mai fermarsi, né deve muoversi sempre vicino ad un unico prescelto. … Leggi tutto Buttati che è morbido
OBIETTIVO: Comprendere che ciò che siamo nel nostro presente è il risultato della relazione e dell’interazione tra ciò che eravamo in passato e ciò che vogliamo essere nel futuro. MATERIALE: cartellone, foglietti-foglia e foglietti-radici, pennarelli, colla stick. DESCRIZIONE: Sulla parte superiore di un cartellone bianco fate attaccare i foglietti tagliati a forma di foglia, su … Leggi tutto Verso il futuro e oltre!
OBIETTIVO: riflettere sul nostro modo di organizzare il tempo. MATERIALE: fogli con scalette di azioni, penne e materiale per le prove. DESCRIZIONE: Dividete i ragazzi in piccoli gruppi. Consegnate a ogni gruppo un foglio con una scaletta di azioni da eseguire in un tempo max di 15 min. Possono essere prove fisiche e di agilità, … Leggi tutto Planning in corso
OBIETTIVO: Riflettere sul valore del tempo e come lo utilizziamo. MATERIALE: Planning giornaliero, penne. DESCRIZIONE: Consegnate a ogni ragazzo un foglio con sopra disegnati due Planning giornalieri (una scansione oraria dalle 7 alle 22). Ciascuno di loro deve scrivere nella prima tabella cosa fa normalmente nel giorno in cui ha più tempo libero, probabilmente il … Leggi tutto IL TEMPO CHE VORREI
OBIETTIVO: riflettere sulla coerenza tra ciò che proviamo e ciò che esprimiamo realmente. MATERIALE: fogli e penne. DESCRIZIONE: Consegnate a ciascun ragazzo una penna e un foglio, che, tenendo in orizzontale, dovrà piegare in tre parti, unendo le due estremità nel centro del foglio, come per creare una sorta di finestra con le persiane che … Leggi tutto Giù le persiane!
OBIETTIVO: Provare a riconoscere e comprendere le emozioni degli altri attraverso il linguaggio del corpo. MATERIALE: Foglietti con scritte varie situazioni correlate alle emozioni DESCRIZIONE: A turno l’animatore fa leggere a un ragazzo su un foglietto una situazione correlata a un’emozione. Il ragazzo deve interpretarla e cercare di farla indovinare agli altri. DISCUSSIONE: Quali … Leggi tutto Che Emozione!
Obiettivo: Acquisire consapevolezza della mancanza di autostima che ci porta a mostrarci diversi da quello che in realtà siamo. Materiale: Stampa del modello di pagina Facebook, adesivi (o bollini e colla) con i pollici alzati per i like; occorrente per scrivere, forbici, colla, giornali (da ritagliare). Descrizione: Ogni ragazzo riceve il modello vuoto della pagina … Leggi tutto Più Like!
Obiettivo: Imparare a distinguere tra gli stereotipi e i modelli che la società ci offre e la realtà, e imparare ad apprezzarci. Materiale: Riviste, giornali, pubblicità da poter ritagliare, forbici, colla e fogli. Descrizione: Mettete a disposizione dei ragazzi riviste, giornali, volantini, e tutto ciò da cui si possano ritagliare delle immagini. I ragazzi dovranno … Leggi tutto Donna e Uomo sulla carta
OBIETTIVO: riflettere sulla natura delle differenze e delle categorie che normalmente applichiamo al mondo. MATERIALE: Pubblicità tratte da riviste di vestiti. DESCRIZIONE: Dividete le femmine dai maschi. Date ai ragazzi una pubblicità che, secondo l’opinione comune, sarebbe più vicina all’interesse femminile (ad es. vestiti, profumi…), e invece alle ragazze una più simile a ciò che … Leggi tutto Spot inclusivi